• الرئيسية
• تعليم

انطلقت صباح اليوم الأحد فاعليات البرنامج التدريبي المخصص لمديري المدارس، ومعلمي فصول الدمج، والأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين، بالقاعة الرئيسية لمدرسة أبوتشت للتعليم الأساسي

بدء البرنامج التدريبي لتعزيز مهارات التعامل مع طلاب الدمج التعليمي

ويستهدف البرنامج، جميع مراحل التعليم، بهدف تطوير الأداء التربوي ودعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، ونشر المعرفة حول أهمية دمج ذوي الإعاقة في العملية التعليمية، وذلك تحت رعاية طارق سعدالدين، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، ومتابعة عبدالرؤوف عبدالواحد، مدير عام إدارة أبوتشت التعليمية.

صقل مهارات المعلمين في التعامل مع طلاب الدمج

وأوضح الدكتور منصور اللحياوي، رئيس قسم الدمج، أن البرنامج، الذي بدأ اليوم الأحد 15 فبراير ويستمر حتى الثلاثاء 17 فبراير، يهدف إلى صقل مهارات المعلمين في التعامل مع طلاب الدمج، وتوفير بيئة تعليمية محفزة لهم، ومعرفة احتياجاتهم، وضمان حقهم في بيئة تعليمية داعمة.

تعريف الكوادر التعليمية والإدارية بأحدث الأساليب التربوية والتقنيات الحديثة

ويتضمن البرنامج ورش عمل ومحاضرات عملية لتعريف الكوادر التعليمية والإدارية بأحدث الأساليب التربوية والتقنيات الحديثة، وتعزيز الدعم النفسي والاجتماعي للطلاب، إلى جانب شرح القرار الوزاري رقم 252 لسنة 2017 وتعديلاته لضمان الالتزام بالإطار القانوني للتعليم الشامل.

تطبيق أساليب التعليم الشامل بشكل أفضل داخل الفصول

وأكد المشاركون حرصهم على الاستفادة من الأنشطة التدريبية، مشيرين إلى أن الورش والمحاضرات ستساعدهم على تطبيق أساليب التعليم الشامل بشكل أفضل داخل الفصول، وتعزيز التفاعل مع الطلاب ذوي الإعاقة، بما يسهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتحسين السلوكيات الإيجابية لديهم.

تدريب عملي ونظري على استراتيجيات التعلم الفعّال

ويشمل البرنامج، تدريبًا عمليًا ونظريًا على استراتيجيات التعلم الفعّال، وإدارة سلوك الطلاب، وتطبيق الأساليب الحديثة لدعم الطلاب في الفصول المدمجة، بما يسهم في رفع مستوى الأداء التعليمي وتحقيق نتائج متميزة.