• الرئيسية
• تعليم

تفقد محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة أسيوط، في جولة مفاجئة، صباح اليوم الأربعاء، 6 مدرس بقريتي كوم أسفحت والدوير بمركز صدفا، للوقوف على تطبيق لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوي، والتشديد على الالتزام بالحضور وعدم الغياب

يأتي ذلك ، ذلك في إطار توجيهات لواء دكتور هشام أبو النصر ، محافظ أسيوط، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتكثيف المتابعات الميدانية للمؤسسات التعليمية بالمحافظة، وذلك بحضور أيمن أبو عقرب مدير إدارة صدفا التعليمية.

وأحال وكيل تعليم أسيوط ، مديري مدرسة صديق علي عبد الله للتعليم الأساسي بنجع العطيفي بالدوير، ومدرسة الدكتور زكي عبد المتعال ،الإعدادية المشتركة بالدوير ، التابعتين لإدارة صدفا التعليمية للتحقيق، وذلك لتقصيرها في أداء عملهما وأعمال البرامج العلاجية للطلاب الضعاف.

بدأ وكيل الوزارة جولته، بتفقد مدرسة صديق علي عبد الله للتعليم الأساسي بنجع العطيفي بالدوير البالغ عدد فصولها 18 فصلا دراسيا

وتابع إبراهيم ، سير العمل ببعض الفصول الدراسية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، ولاحظ بعض القصور بالخدمات بالمدرسة، وتدني مستوى النظافة والإهمال بحجرة الحاسب الآلي وغرفة التطوير وبعض الفصول الدراسية ووجود بعض المقاعد المتهالكة بالفصول، فضلا عن ضعف البرامج العلاجية للطلاب الضعاف بالمدرسة، وتم استدعاء مسؤولي الشؤون القانونية والمتابعة بالإدارة، وتم إحالة مدير المدرسة للشؤون القانونية والتحقيق في تلك السلبيات وسرعة تداركها على الفور.

كما زار وكيل الوزارة ،مدرسة الدكتور زكى عبد المتعال الإعدادية المشتركة بالدوير، والبالغ عدد فصولها 12 فصلا دراسيا، وخلال تفقده الفصول الدراسية وأقسام المدرسة ،لاحظ وجود بعض القصور والإهمال بالمدرسة وعدم وجود البرامج العلاجية للطلاب الضعاف بالمدرسة، وتم إحالة مدير المدرسة للشؤون القانونية بالإدارة وسرعة تلافى تلك السلبيات.

وأكد دسوقي، أن المتابعة المستمرة من وزير التربية والتعليم السيد محمد عبد اللطيف، ولواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط ، بصفة يومية للعملية التعليمية ومعدلات الأداء ومعدلات ونسب حضور الطلاب اليومي، لافتا إلى جولاته المستمرة للمدارس ورصد أية سلبيات وتطبيق مبدأ الثواب والعقاب وتفعيل لائحة الانضباط المدرسي وتفعيل الأنشطة المدرسية موجها جميع مديري المراحل والتوجيهات الفنية المختلفة بتكثيف المتابعات والزيارات الميدانية للمدارس للوقوف على انتظام العملية التعليمية وشرح المناهج الدراسية وفقا لخطة المناهج والخطة الزمنية ومتابعة التقييمات والأداءات الصفية.